domingo, 29 de septiembre de 2013

" CARMEN" OVERTURE de Bizet

"LA ÓPERA ES COSA DE NIÑOS"
    Para familiarizarnos con la ópera iré subiendo al blog distintas piezas operísticas que tendremos el gusto de escuchar cuando vayamos de excursión a "Sevilla de ópera", donde a través de personajes como Fígaro, Carmen, Don Juan ...os  irán acercando al fascinante mundo de la ópera.
   Espero que disfrutéis
 

sábado, 28 de septiembre de 2013

REALES ALCÁZARES DE SEVILLA

Para que sepáis algo sobre Los Reales Alcázares, antes de visitarlos, os voy a dar una breve información.
Pinchad en la imagen y conoceréis el interior de Los Reales Alcázares. 

La fortificación original se construyó sobre un antiguo asentamiento romano y más tarde visigodo.
Empezó a tomar su aspecto de fortificación palaciega, tras la conquista de Sevilla, en 712 por los árabes.
 Es un palacio  fortaleza mandado construir por Abdel Rahmán III. La combinación de sus salas exquisitamente adornadas con yeserías, alicatadas y artesonados combinan acertadamente con los esplendorosos jardines para crear un conjunto difícil de olvidar.
Destacan dentro del palacio: el Patio de las Doncellas, con unos bellísimos zócalos de azulejos; el Patio de las Muñecas, que cuenta con una interesante colección de capiteles.
Tras la toma de la ciudad por el rey Fernando III en el siglo XIII se convirtió en alojamiento real, su hijo Alfonso X el Sabio llevó a cabo las primeras reformas tras la conquista, ordenando en 1254 la construcción de tres grandes salones en estilo gótico. En el siglo XIV  Pedro I de Castilla decidió construir el denominado Palacio Mudéjar, que se convirtió en el primer palacio de un rey castellano que no estaba protegido tras los muros y defensas de un castillo,  alcanzando el aspecto mudéjar que hoy conserva y asombra por su riqueza y ornamentación.

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Las reglas el juego


EXPLORO MI MUNDO EMOCIONAL

La escuela contribuye a que los niños y niñas reconozcan, asuman y nombren las diferentes emociones experimentadas por ellos mismos y por los demás. De este modo, aprenderán a  aumentar su competencia social.La profesora  debe enseñar a los niños/as a ser capaces de reconocer lo que una persona siente, y aprender a nombrar la emoción. Para ello tiene que crear un clima que invite a expresar sus emociones tanto las positivas como las negativas. Así, aprenderán a entender sus emociones y a enfrentarse a ellas en mejores condiciones.
Trabajar las emociones en la escuela puede ser una medida preventiva, pues ayudará al alumnado a prevenir en su desarrollo posibles problemas emocionales.
En la clase de Alternativa a la Religión(Atención Educativa) estamos profundizando en este tema.
                                                           Alegría

                                                            Enfado
                                                             Tristeza


                                                           Sorpresa

viernes, 20 de septiembre de 2013

La radio

Esta actividad te enseñará los entresijos de la radio y lo importante que ha sido y sigue siendo como medio de comunicación.

martes, 17 de septiembre de 2013

CURSO ESCOLAR 2013/ 2014
 
Comenzamos un nuevo Curso Escolar con la sonrisa puesta y muchas ganas de aprender.
¡Ánimo chicos y chicas!
 

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